Projekty školy
Zlato v slovách & kameňoch – rok plný objavovania a nových skúseností
Počas školského roka 2025/2026 sa na našej škole realizoval projekt Zlato v slovách & kameňoch – GeoČítačka & ŠperkLAB Hodruša-Hámre, ktorého cieľom bolo prepojiť rozvoj čitateľskej gramotnosti s poznávaním minerálov, geológie, baníckej histórie a prírodného bohatstva nášho regiónu.
Vďaka projektu sa nám podarilo vytvoriť nový tematický čitateľský priestor GeoČítačka, ktorý je vybavený odbornými knihami, encyklopédiami, zbierkou minerálov, vitrínou, policovými regálmi, pohodlným kreslom, lampami a kobercom. Súčasťou priestoru bude aj počítač, ktorý umožní žiakom vyhľadávať doplňujúce informácie o mineráloch, horninách, geológii a baníckej histórii. GeoČítačka sa stala miestom, kde môžu žiaci objavovať nové poznatky, pracovať s odbornou literatúrou a rozvíjať svoje čitateľské a informačné zručnosti.
Počas realizácie projektu sa členovia školského parlamentu venovali práci s odbornými textami, encyklopédiami a digitálnymi zdrojmi. Učili sa vyhľadávať informácie, porozumieť odborným pojmom a prepájať získané vedomosti s témami, ktoré súvisia s históriou a prírodným bohatstvom nášho regiónu.
Projekt zároveň vytvoril kvalitné materiálne zázemie pre budúce tvorivé aktivity. V rámci programu ŠperkLAB bol zakúpený materiál na výrobu šperkov a technické tvorivé činnosti – minerálne kamienky, drôty, silóny, prívesky, šnúrky a ďalšie komponenty. Tento materiál bude využívaný počas hodín techniky a ďalších aktivít v nasledujúcom školskom roku, kde žiaci získajú príležitosť rozvíjať svoje manuálne zručnosti, kreativitu a technické myslenie.
Významnou súčasťou projektu boli odborné exkurzie, ktoré žiakom umožnili spoznať banícke dedičstvo Slovenska priamo v autentickom prostredí. Žiaci 2. a 4. ročníka navštívili Baňu Starovšechsvätých v Hodruši-Hámroch, žiaci 5. až 9. ročníka absolvovali exkurziu do Štôlne Bartolomej v Banskej Štiavnici a žiaci 3. ročníka navštívili Španiu Dolinu, kde si prezreli banícke múzeum a banícke šachty. Všetky exkurzie boli doplnené odborným výkladom a diskusiami s baníkmi, sprievodcami a odborníkmi, ktorí žiakom sprostredkovali množstvo zaujímavých informácií a skúseností z praxe.
Do projektu sa zapojilo celkovo 53 žiakov a 5 pedagogických zamestnancov. Počas celého školského roka mali žiaci možnosť objavovať nové poznatky, rozvíjať svoje zručnosti a spoznávať históriu a prírodné bohatstvo regiónu, v ktorom žijú.
Ďakujeme všetkým žiakom, pedagógom, odborníkom a partnerom projektu za ich spoluprácu, ochotu a podporu. Veríme, že GeoČítačka bude aj naďalej miestom objavovania a učenia a že na aktivity projektu úspešne nadviažeme aj v nasledujúcom školskom roku.
Mgr. Denisa Balážová
koordinátorka projektu