| Názov školy | Základná škola Hodruša-Hámre |
| Adresa školy | Dolné Hámre 227 |
| Telefón | +42145 6844488 |
| zshamre.skola@zoznam.sk | |
| WWW stránka | https://zshodrusahamre.edupage.org |
| Priezvisko, meno | telefón | ||
|---|---|---|---|
| Riaditeľ | Ing. Radovan Medovič | 0904 937 060 | riaditel.zshodrusa@gmail.com |
| ZRŠ | Mgr. Miroslava Demeterová | 0911487060 | zastupkynazs@gmail.com |
| Titl., priezvisko, meno | Kontakt | Funkcia | |
|---|---|---|---|
| predseda | Adriana Špičáková | ||
| pedagogickí zamestnanci | Mgr. Katarína Mihálová | ||
| PaedDr. Jana Štempelová | |||
| ostatní zamestnanci | Monika Partlová | ||
| zástupcovia rodičov | Tatiana Babčanová | ||
| Ing. Gabriela Zeleňáková | |||
| Peter Šugar | |||
| Mgr. Lucia Nanáčiková | |||
| zástupca zriaďovateľa | Ing. Edmund Bača | ||
| Darina Považanová | |||
| iní | Milan Tomaškovič |
| Názov | Obec Hodruša - Hámre |
| Sídlo | Dolné Hámre č. 185, 966 61 Hodruša-Hámre |
| Telefón | 045/6844 415 |
| sekretariat@hodrusa-hamre.sk |
Rada školy pri ZŠ Hodruša - Hámre pracovala podľa plánu práce na rok 2021/2022. V tomto školskom roku zasadala raz prezenčne29.3.2022 a dištančne priebežne podľa potreby vzhľadom na pandemické obmedzenia. Členovia sa oboznámili s Plánom práce školy na príslušný školský rok, so Správou o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach školy za uplynulý školský rok, bola oboznámená s výchovno-vzdelávacími výsledkami počas dištančného vzdelávania počas mimoriadnej situácie, o činnosti školy, jej úspechoch, aktuálnych problémoch.
Počet žiakov školy: 150
Počet tried: 9
Podrobnejšie informácie:
Škola je štátna plnoorganizovaná s právnou subjektivitou. Má v deviatich ročníkoch deväť tried a tri oddelenia ŠKD. V školskom roku 2021/2022 navštevovalo základnú školu 150 žiakov v 4 triedach I. stupňa a v 5 triedach II. stupňa, vrátane 6 žiakov s OŠD, navštevujúcich školu v zahraničí. Do ŠKD bolo zapísaných 51 detí. Z tohto dôvodu boli vytvorené tri oddelenia. V 1.oddelení pracovala vychovávateľka na úväzok 0,8, v tomto oddelení bolo 12 detí z 1. roč. V 2. oddelení bolo 15 detí z 2. roč., vychovávateľka pracovala na úväzok 1,0 V 3.oddelení bolo 24 detí a z 3. a 4.roč. Pracovala tu vychovávateľka ma úväzok 0,7. Činnosť ŠKD sa riadila schváleným výchovným programom. V období pandemických opatrení bolo od 13.9.2021 do 24.9.2021 Úradom verejného zdravotníctva prerušené vyučovanie a to nariadením riaditeľa prešlo na dištančné vyučovanie.
| Ročník: | 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | 8. | 9. | Spolu |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| počet tried | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 9 |
| počet žiakov | 15 | 20 | 22 | 14 | 23 | 17 | 6 | 15 | 18 | 150 |
| z toho v ŠKD | 12 | 15 | 15 | 9 | 51 |
| Pracovný pomer | Počet pedag. prac. | Počet nepedag. prac. | Počet úväzkov pedag. prac. | Počet úväzkov nepedag. prac. |
|---|---|---|---|---|
| TPP | 13 | 4 | 19 | 4 |
| DPP | 6 | |||
| Znížený úväzok | 1 | 1 | ||
| ZPS | 1 | 2 | ||
| Na dohodu | 1 | 1 |
| počet | nekvalifikovaných | kvalifikovaných | spolu |
|---|---|---|---|
| učiteľov | 1 | 12 | 13 |
| vychovávateľov | 3 | 3 | |
| asistentov učiteľa | 3 | 3 | |
| spolu | 19 |
Najväčším problémom sa javilo zabezpečenie vyučovania anglického jazyka, nakoľko sa nepodarilo zaistiť kvalifikovaného učiteľa. Využili sme rôzne možnosti cez pracovno-ponukové portáy, kontakty s úradom práce ako aj osobné intervencie.
| Trieda | Predmet | Počet hodín týždenne |
|---|---|---|
| 1A | anglický jazyk | 1 |
| 2.A | anglický jazyk | 1 |
| 3.A | anglický jazyk | 3 |
| 5.A | anglický jazyk | 2 |
| technika | 1 | |
| výtvarná výchova | 2 | |
| 6.A | anglický jazyk | 3 |
| fyzika | 2 | |
| technika | 1 | |
| občianska náuka | 1 | |
| výtvarná výchova | 1 | |
| 7.A | anglický jazyk | 3 |
| fyzika | 1 | |
| občianska náuka | 1 | |
| technika | 1 | |
| 8.A | anglický jazyk | 3 |
| fyzika | 2 | |
| občianska náuka | 1 | |
| technika | 1 | |
| 9.A | anglický jazyk | 3 |
| fyzika | 1 | |
| technika | 1 | |
| občianska náuka | 1 |
Vedomostné a športové súťaže za tento školský rok, ktorých sa naši žiaci zúčastnili:
- O2 Športová akadémia Mateja Tótha
- cezpoľný beh
- Majstrovstvá Banskobystrického kraja žiakov a žiačok ZŠ v online šachu 2021
- Expert geniality show
- Stolný tenis - Okresné kolo 2022- dievčatá v zložení: Sára Zeleňáková, Simona Goralová a Michaela Hudecová si vybojovali 2. miesto. Našim zverencom sa veľmi páčilo, aj keď sa dopúšťali menších chýb, zažívali úspech. Danka Lehocká v jednotlivcoch skončila na 20.mieste, naše družstvo si vybojovalo 10.miesto.
- Olympijský odznak všestrannosti 2022
Krajské kolo tejto novej a zaujímavej súťaže sa konalo 7.4.2022 v športovej hale Dukla v Banskej Bystrici. Z našich žiakov 6.roč. sa tejto športovej udalosti zúčastnilo 5 žiakov, Danka Lehocká, ktorá súťažila za jednotlivcov a žiaci Vanesa Černáková, Lucia Goralová, David Zachar a Dominik Havčo tvorili družstvo.
- Vybíjaná dievčat
- Futbal - Mc Donald´s Cup
- Futbal - mladší chlapci
- Futbal - mladšie dievčatá
Futbalové turnaje v rámci základných škôl sa pre tento školský rok ukončili turnajom dievčat, ktorý sa konal 6. mája 2022 na rovnakom ihrisku pri ZŠ v Žarnovici. Mali sme ťažkú úlohu vybrať 10 zanietených dievčat, ktoré sa neboja ísť do priameho kontaktu v boji o futbalovú loptu, ale podarilo sa. Po krátkych „tréningoch“, resp. po krátkom vysvetlení pravidiel a podstaty hry, sme sa odhodlali ísť si zahrať futbal. Náš tím tvorili dievčatá z 5. ročníka - Hanka Remeňová, Zojka Ťažká, zo 6. ročníka - Mirka Ametiová, Danka Lehocká a brankárka Paulínka Úrichová a zo 7. ročníka Marianka Hanzlovičová a Sisa Šípová.
| Názov súťaže | Počet žiakov | okr. kolo | kraj. kolo | národ. kolo | regionálne kolo |
|---|---|---|---|---|---|
| Stolný tenis | 3 | 2.miesto | |||
| Olympijský odznak všestrannosti 2022 | 6 | ||||
| Dejepisná olympiáda | 1 | ||||
| Olympiáda zo SJL | 3 | ||||
| Hviezdoslavov Kubín | 1 | 3. miesto | |||
| Futbal - mladšie dievčatá | 7 | 3. miesto | |||
| Futbal - mladší chlapci | 9 | 5. miesto | |||
| Futbal - Mc Donald´s Cup | 10 | 3. miesto | |||
| Vybíjaná dievčat | 12 | - | - | - | - |
| Stolný tenis | 3 | 2.miesto | |||
| Expert geniality show | 12 | top expert | |||
| Všetkovedko | 13 | vševedko školy | |||
| Online šachu | 3 | 42,56 | |||
| Cezpoľný beh - žiačok | 3 | 4. miesto | |||
| Cezpoľný beh-žiakov | 3 | 1. miesto |
Týždeň zdravej výživy 18.10. - 22.10.2021
Mikuláš 06.12. 2021
Videopozdrav k Vianociam
Deň otvorených dverí
Dňa 29.03.2022 k prvákom našej ZŠ zavítali predškoláci. Zvedavé tváričky pozdravili šikovných prvákov, vymenili si darčeky a spoločne sa trošku zabavili. Predškoláci vyskúšali ako sa sedí na miestach prvákov, zoznámili sa s budúcou pani učiteľkou a na pamiatku si s prvákmi vymenili darčeky s drobnou sladkosťou. Veríme, že predškolákov uvidíme aj na zápise. Tešíme sa na Vás, budúci prváci!
Zápis do prvého ročníka 11.04. -12.04. 2022
Aktivity ku Dňu Zeme 22.04.2022
Banícke dni 11.05. a 12.05. 2022
Videopozdrav ku Dňu matiek
Školský výlet do Bojníc 31.05. 2022
MDD 01.06. 2022
Školská športová olympiáda 29.06. 2022
Didaktické hry 17.06. 2022
Škola v prírode 20.06. - 24.06. 2022 (3. a 4. ročník)
Logo pre Červené stužky (výtvarná súťaž)
V rámci pätnásteho ročníka kampane Červené stužky sa naša škola piatykrát zapojila do
výtvarnej súťaže základných škôl na tému Logo pre Červené stužky. Dňa 29.10.2021 sa
v škole uskutočnilo školské kolo, v ktorom zvíťazili žiačky a žiak z IX. A triedy Renáta
Vagingerová, Timea Pekáriková a Sebastián Ivanič. Práce žiakov postúpili do ďalšieho kola,
ktoré organizuje MŠVVaŠ SR, Kancelária WHO na SK, mesto Žilina, Okresný úrad - odbor
školstva v Žiline a Gymnázium sv. Františka v Žiline. Zverejnenie výsledkov bude 01.12.2021.
Hrozby internetu
Naša škola opäť nezaháľala a zapojila sa do projektu Hrozby internetu. Od Denníka N sme
získali špeciálne vydanie magazínu Hrozby internetu. Cieľom príručky je naučiť, ako chrániť
seba, žiakov pred nebezpečnými nástrahami online sveta. Ide o príručku, ktorá je overená
psychológmi, lekármi, pedagógmi, sociálnymi pracovníkmi a odborníkmi na kybernetickú
bezpečnosť spoločnosti ESET.
Vedecký kuriér fyzika
Naša škola opäť nezaháľala a pod vedením pani učiteliek PaedDr. Jany Štempelovej
a Mgr. Evy Chladnej sa prihlásila do Vedeckého kuriéra fyzika s cieľom ukázať žiakom
vedeckú prácu a nadchnúť ich pre vedu a výskum na II. stupni ZŠ, predmet Fyzika.
Set Vedecký kuriér Fyzika sa skladá z dvoch častí. V rámci vedeckého setu si žiaci spolu
s učiteľom budú môcť vyskúšať pokusy s kvapalinami zamerané na názornú ukážku
a vysvetlenie hustoty materiálov. Druhá časť vedeckého setu obsahuje pomôcky k
experimentom s tepelnou vodivosťou rôznych látok a magnetizmus.
Vianočná pohľadnica (výtvarná súťaž)
Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu SR vyhlásilo výtvarnú súťaž na tému
Vianočná pohľadnica. Naša škola opäť nezaháľala a zapojila sa do druhého ročníka
výzvy hľadá sa Vianočná pohľadnica. Do výtvarnej súťaže sa zapojili žiaci z týchto
tried:
II. A - Edmund Bača, Natália Gotthardová, Natália Tomčaniová, Pavlínka Murková,
Liliana Kristína Zrebená, Adamko Káčer, Ema Šugarová, Patrik Považan, Martin
Kramár, Lilien Považanová, Paulína Murková, Tamarka Káčerová
IV. A - Viktória Ametiová, Zuzana Gajdošíková
IX. A - Sára Zeleňáková, Renáta Vagingerová, Jakub Peter Kapusta
Lyžiarsky výcvik
Po dlhom čase rôznych obmedzení sa naši žiaci dočkali a mohli sa opäť zúčastniť
lyžiarskeho výcviku. Vďaka štátnym dotáciám sa mohli so zimnými radovánkami zoznámiť aj
takí žiaci, ktorí vôbec ani netušili, že takú šancu budú mať. Tentoraz sa lyžiarskeho výcviku
zúčastnili žiaci 8. a 9. ročníka. Väčšina detí nemala s lyžovaním v minulosti žiadne skúsenosti,
takže nemali ani potrebnú lyžiarsku výstroj. Lyže, lyžiarky, palice a aj povinnú prilbu sme
museli požičať presne na mieru každému žiakovi. Po dlhej a dôkladnej príprave všetkých
náležitostí sme sa konečne dočkali a 21. februára sme mohli vyraziť do lyžiarskeho
strediska.
Hviezdoslavov Kubín
V apríli žiačka Monika Uramová získala 3. miesto v okresnej súťaži Hviezdoslavovho
Kubína za prednes poézie.
Deň Zeme
Ochrana prírody a životného prostredia je pre zachovanie našej planéty nevyhnutná. Tento
fakt sa každoročne vo svete oživuje rôznymi ekologicky a environmentálne zameranými
aktivitami. V piatok (22.04.2022) naša škola oslávila Deň Zeme viacerými aktivitami. Niekedy
je naozaj náročné uvedomiť si skutočnosť, že my všetci sme súčasťou prírody a niekedy
bezhlavo nakupujeme a produkujeme odpad.
Exkurzia - Arborétum Mlyňany SAV, Nitriansky hrad, mesto Nitra
Konečne sa uvoľnili opatrenia a my sme mohli zorganizovať pre našich žiakov (V.A, VII. A,
VIII. A, IX. A) exkurziu. Konala sa 20. 05. 2022 (v piatok) a smer sme mali jasný - spoznávať
krásy Arboréta Mlyňany a navštíviť Nitriansky hrad v krásnom, históriou dominujúcom meste
Nitra.
Hvezdáreň - exkurzia V. A
Dňa 26.mája 2022 sa 5.A trieda zúčastnila odbornej exkurzie do Krajskej hvezdárne
a planetária Maximiliána Hella v Žiari nad Hronom.
Výlet šiestakov na Muránsku planinu a do Slovenského raja.
Ráno 27.5. sme autobusom z obecného úradu vycestovali na dlhú, ale
zaujímavú cestu. Dlhú cestu sme si v autobuse krátili počúvaním hudby, rozprávaním
a tiež počúvaním výkladu pani učiteľky o Sysľovisku, prečo a kedy bolo založené.
Počas cesty sme si rozprávali o miestach, cez ktoré sme prechádzali, aby sme sa
trochu zorientovali. Po 3 hodinovom cestovaní sme dorazili do obce Muráň - Biele
vody, vystúpili sme z autobusu, zobrali sme si vopred pripravené pokrmy pre „malých
kamarátov“
Výleyt do kina
Koniec školského roka prináša so sebou výlety, exkurzie, turistiku. Ani naša škola nie je
výnimkou. Dňa 14.06.2022 (t. j. v utorok) žiaci z IX.A a 3 žiačky VIII. A pod vedením Mgr. K.
Mihálovej a Mgr. M. Demeterovej navštívili Kino STAR Zvolen, kde si spoločne pozreli
záverečnú časť filmu "Jurský svet: Nadvláda".
Na konci školského roka po dokončení všetkých školských povinností, po ukončení
klasifikácie sme si so šiestakmi ešte dopriali kultúrny zážitok. Po rýchlom zorganizovaní
sme 28.6.2022 vyrazili v popoludňajších hodinách do Kina STAR Zvolen na filmové
predstavenie "Jurský svet: Nadvláda."
Školská športová olympiáda - II. stupeň
Tak ako je už dlhé roky zvykom na našej škole ukončiť školský rok aktívnym športovaním, tak
sme tak urobili aj teraz. Dňa 29.6.2022, aj napriek predpovediam, že bude poriadne teplo
a slnečno, sme zorganizovali pre všetky ročníky športové dopoludnie. Kvôli objektívnym
okolnostiam sme súťaženie na 2.stupni obmedzili na 4 športové disciplíny:
1. Člnkový beh - rozhodca: Mgr. Daniela Prcúchová
2. Hod plnou loptou - rozhodca: Mgr. Eva Chladná
3. Trojskok - rozhodca: Mgr. Renáta Sklenárová
4. Hod granátom na cieľ - rozhodca: Mgr. Katarína Mihálová
Žiaci súťažili v dvoch hlavných kategóriách: žiaci 5-6.roč. a žiaci 7-8-9.roč. a zvlášť chlapci
a dievčatá. Žiaci si preverili svoje schopnosti a zdatnosti, niektorí naplno, iní zase s rezervami,
ale všetci sa snažili podať výkon podľa požiadaviek, pravidiel a podľa vlastného uváženia.
Všetci žiaci športovali v duchu fair-play s nasadením a dodržiavaním bezpečnostných
pravidiel.
Žiaci prvého stupňa súťažili v nasledujúcich disciplínach:
1. Hod medicinbalom
2. Hod loptičkou
3. Skok do diaľky z miesta
4. Hod na cieľ
V školskom roku 2021/2022 boli školou vypracované projekty:
Spolu múdrejší 2 a3
V mesiaci október sa naša ZŠ Hodruša- Hámre zapojila do výzvy MŠVV a Š SR s názvom „Spolu múdrejší 2“. Cieľom výzvy bola hlavne podpora žiakov v zlepšovaní vedomostí a zručností z jednotlivých predmetov v čase mimo vyučovania.
Potešilo nás, že sme uspeli a doučovanie sa mohlo začať. Počas troch mesiacov, od októbra do 17. januára, sedem vyučujúcich a jedna asistentka učiteľa pomáhali hlavne slabšie prospievajúcim žiakom zvládnuť učivo, ktoré bolo pre žiakov ťažšie a náročné. Počas uvedeného obdobia sme doučovali 24 žiakov hlavne z matematiky, slovenského a anglického jazyka. Snažili sme sa preklenúť takouto adresnejšou formou vzdelávania aj to, že nie všetky deti mali počas dištančného vzdelávania rovnaké podmienky na učenie sa. Vidieť, že snaha prináša pozitívne výsledky. Žiakom aj rodičom sa takýto nový spôsob doučovania zapáčil, a preto sme sa zapojili aj do „ Spolu múdrejší 3“. V tomto projekte sme rozšírili počet doučovaných skupín na 9. Tak isto sme vytvorili individuálnu doučovaciu skupinku pre žiakov s marginalizovaných skúpín. Spolu sme doučovali 54 žiakov.
Finančné prostriedky získané z projektu:
Spolu múdrejší 2: 5400 €
Spolu múdrejší 3: 9 900 €
Projekt pre poskytnutie prostriedkov mechanizmu na nákup edukačných publikácií pre cudzie jazyky z mechanizmu Plánu obnovy a odolnosti SR
Úspešne sme získali prostriedky na nákup učebníc pre vyučovanie cudzieho jazyka v celkovej hodnote 2211€
Projekt finančnej podpory zriaďovateľov školského klubu detí s cieľom kompenzácie poplatkov za školský klub detí pre žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia a v hmotnej núdzi.
Získali sme finančné prostriedky na preplatenie príspevku na ŠKD pre HM a SZP žiakov v objeme 885 €
Dátum poslednej inšpekčnej kontroly:
Druh inšpekcie:
V školskom roku 2021/2022 nebola na našej škole vykonaná inšpekčná činnosť zo strany Štátnej školskej inšpekcie.
V súvislosti so zabezpečením výchovno-vzdelávacieho procesu sa vyučovanie realizovalo v jednozmennej prevádzke v deviatich triedach. V 1. 3. a 4.triede bola v popoludňajších hodinách zabezpečovaná činnosť 3 oddelení ŠKD. V budove školy sa nachádzajú kancelária riaditeľa školy, zborovňa, učebňa IZŽ, počítačová učebňa, kancelária ekonómky. Žiaci sa stravujú v jedálni SSUŠ. Na realizáciu vyučovania telesnej a športovej výchovy, športových záujmových krúžkov, mimoškolskú činnosť, škola využíva menšiu telocvičňu s kabinetom náradia, multifunkčné ihrisko a športový atletický areál (doskočisko pre skok do diaľky, sektor pre vrh guľou) v areáli školy, futbalové ihrisko v správe OŠK. Počítačová učebňa je vybavená 18 počítačmi s internetom a interaktívnou tabuľou, s nainštalovaním klientskych žiackych staníc na jeden server - SINO Zeroclient, je využívaná na vyučovanie informatiky, ostatných predmetov (cudzích jazykov, geografie, hudobnej výchovy a pod.), na počítačové krúžky. Interaktívnym systémom máme vybavených 9 tried. Všetky triedy sú vybavené dataprojektormi a keramickými tabuľami, napojenými na internet. Pre individuálne začlenených žiakov sa využíva špeciálna učebňa vybavená pracovnými stolmi a počítačom. Na prípadné odhalenie ochorenia Covid-19, resp. pri podozrení na ochorenie sme v škole zriadili izolačnú miestnosť, ktorá bude slúžiť na izolovanie podozrivej osoby na infekčné ochorenie. Učebné pomôcky sú uložené v štyroch kabinetoch. Na vyučovanie pracovného vyučovania IZŽ, predmetu svet práce sa využívajú priestory školskej kuchynky, revitalizovanej školskej záhrady. Učebné pomôcky sú postupne obnovované a dopĺňané o nové. Dopĺňajú sa za pomoci ZRPŠ z finančných prostriedkov získaných z 2% daní.
Pri zistení havarijného stavu rozvodov odpadov spojeného s únikom fekálií do priestorov bývalej kuchynky bolo okamžite zaistené čistenie potrubí. Nakoľko monitoringom bolo zistené, že potrubia sú v nevyhovujúcom technickom stave, rozhodli sme sa riešiť kompletnú rekonštrukciu odpadových rozvodov. Následne sme vyhlásili 1.3.2022 výberové konanie na rekonštrukciu priestorov kuchynky. Do súťaže sa prihlásili traja uchádzači pričom po predložení ponúk bol vybraný uchádzač s najnižšou cenou (13984,-€), Andrej Kováč, Stavebná firma s.r.o.). Kuchynka prešla kompletnou rekonštrukciou rozvodov odpadu, vody, kúrenia aj elektrických rozvodov. V novovzniknutých priestoroch vznikne nová kuchynka spojená s multimediálnou učebňou. V priestoroch šatne pre upratovačky budú vybudované toalety pre žiakov v suteréne školy. V priestoroch suterénu vedľa ekonomického úseku boli vybudované a vybavené dve bunky inkluzívneho centra pre prácu asistentov.
Pre zabezpečenie výučby dištančného vyučovania bol zakúpený softvér Alf, ako aj podpora pre vzdelávanie cez edupage.
Pre vyučovanie informatiky bola zakúpená 3D tlačiareň.
V rámci podpory publicity bolo zriadené mobilné televízne štúdiu pre prácu školskej televízie Klopačka. Zákúpený bol fotoaparát Canon s vybavením pre zhotovovanie audiovizuálnych záznamov z podujatí organizovaných školou alebo obcou.
Pre účely vyučovania sme zabezpešili materíalne a technické vybavenie, ako pracovné zošity, drobný spotrebný materíal, mapy, CD prehrávače, licencie programov Office podľa požiadaviek jednotlivách učiteľov, asistentov, odborných zamestnancov a vychovávateľov.
SWOT analýza
Silné stránky - Kvalifikovanosť pedagógov
- Stabilný kolektív zamestnancov
- Spolupráca s radou rodičov, radou školy, zriaďovateľom
- Široká ponuka záujmových útvarov
- Pravidelná aktualizácia webovej stránky školy
- Výsledky školy v športových súťažiach
- Výsledky školy vo vedomostných súťažiach ( MO, prednes poézie
a prózy)
- Viacúčelové multifunkčné ihrisko, športový areál
- Práca s individuálne začlenenými žiakmi
- Vybavenie didaktickou technikou a PC
- Existujúce tradičné, populárne aktivity školy
- Angažovanosť pedagogických pracovníkov do kultúrneho života a
športového diania v obci
- Zvládnutie dištančného vzdelávania
- Spolupráca rodičov žiakov školy a ochota pomôcť pri tvorbe
a realizácii projektov
- Snaha o materiálne vybavenie školy rekonštrukciu vnútorných
priestorov
- Revizalizácia školskej záhrady
Slabé stránky - Priestorové podmienky - odborné učebne chémie, fyziky, biológie
jazyková učebňa
- Zvyšovanie odborných kompetencií pedagógov
- Skryté záškoláctvo - vysoký počet vymeškaných hodín
- Vyšší počet žiakov zo SZP
- Nepostačujúce priestory na odborné vyučovanie techniky,
pri delení tried
Príležitosti - Inovatívne vyučovanie pomocou IKT
- Vzdelávanie zamestnancov
- Práca metodických orgánov školy
- Zapájanie do projektov
- Zriadenie galérie najlepších žiakov
- Skvalitnenie spolupráce rodiny a školy
- Revitalizácia školského dvora a školského ihriska
- Rastúci počet mladých rodín prisťahovaných do našej obce
Ohrozenie - Znížený rozpočet na prevádzku školy z dôvodu pandémie
- Zvyšujúci sa počet žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia
- Nepriaznivá ekonomická situácia rodičov
- Žiaci a rodiny zo SZP
Počet žiakov so ŠVVP: 23
V Základnej škole Hodruša - Hámre sme realizovali jednotlivé aktivity zamerané na vyrovnávanie znevýhodnených žiakov a zabezpečenie rovnosti príležitostí vo výchovno-vzdelávacom procese, realizáciu vzdelávacích programov zameraných na podporu inkluzívneho vzdelávania, aktivity zamerané na vytváranie vhodných podmienok pre spoločné vzdelávanie žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami s ostatnými žiakmi. Zároveň sme rozvíjali spoluprácu s rodičmi a komunitou. Pedagogickí asistenti sa snažili o zlepšenie školskej úspešnosti žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami.
Žiaci so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami
1. Dieťa a žiak so zdravotným znevýhodnením, individuálne začlenený v bežnej triede, sa
vzdeláva podľa IVP len vtedy, ak je to vzhľadom na jeho zdravotné znevýhodnenie potrebné.
IVP vypracúva škola v spolupráci s príslušným školským zariadením výchovného poradenstva
a prevencie.
2. Dodržiavať Usmernenie k prijímaniu žiakov so zdravotným znevýhodnením do
ZŠ http://www.minedu.sk/data/att/9048.pdf.
3. Rediagnostické vyšetrenie dieťaťa a žiaka so zdravotným znevýhodnením vykonať vždy, ak
je odôvodnený predpoklad, že sa zmenil charakter jeho ŠVVP a je potrebné vykonať úpravy
smerujúce k optimalizácii jeho vzdelávania. Frekvenciu rediagnostických vyšetrení neurčuje
žiadny všeobecne záväzný právny predpis; o rediagnostiku môže požiadať aj zákonný
zástupca.
4. Deťom a žiakom so zdravotným znevýhodnením umožniť vo vyučovacom procese ale aj v
mimovyučovacom čase používanie kompenzačných a iných pomôcok a poskytovať im
primerané úpravy v súlade s ich individuálnymi potrebami.
5. Podporovať toleranciu a rozširovať povedomie žiakov o žiakoch so zdravotným
znevýhodnením, ktorí sú integrovaní v bežných triedach ZŠ (ide nielen o žiakov s
„viditeľným“ znevýhodnením, avšak aj o žiakov s vývinovými poruchami učenia, poruchami
aktivity a pozornosti a pod.), ktorí sa často stávajú obeťami nevhodných a nenávistných
prejavov zo strany spolužiakov, príp. sú vyčleňovaní z kolektívu.
6. Pre žiakov, ktorí nedokážu bez pomoci prekonať bariéry vyplývajúce zo zdravotného
znevýhodnenia, sa odporúča v súlade s právnymi predpismi zabezpečiť napr. asistenta
učiteľa (najmä na pomoc súvisiacu výhradne s priamym vyučovacím procesom), pomocného
vychovávateľa (napr. na pomoc pri osobnej hygiene, samoobslužných prácach) a vytvoriť
personálnu podporu prostredníctvom pracovných miest pedagogických zamestnancov a
odborných zamestnancov.
7. Pedagogické postupy a prístup ku každému žiakovi s pervazívnymi vývinovými poruchami
(Aspergerov syndróm, detský autizmus a ďalšie), ktorých stav výrazne ovplyvňujú a zhoršujú
rôzne, aj nepredvídateľné vplyvy prostredia a reakcie osôb (pedagogických zamestnancov,
spolužiakov a i.), je nevyhnutné konzultovať s CŠPP, ktoré má žiaka vo svojej evidencii a
dôsledne dodržiavať odporúčania psychológa a špeciálneho pedagóga.
| Počet žiakov so ŠVVP v jednotlivých triedach | ||||
| Trieda | Triedna učiteľka | Počet žiakov | Chlapci | Dievčatá |
| 1.A | Mgr. Debnárová | |||
| 2.A | Mgr. Juhásová | 2 | 2 | 0 |
| 3.A | Mgr. Šatárová | 3 | 3 | 0 |
| 4.A | Mgr. Krivjančinová | 4 | 3 | 1 |
| 5.A | Mgr. Chladná | 1 | 1 | 0 |
| 6.A | Mgr. Prcúchová | 3 | 3 | 0 |
| 7.A | Mgr. Sklenárová | 2 | 1 | 1 |
| 8.A | Mgr. Mihálová | 5 | 3 | 2 |
| 9.A | Mgr. Demeterová | 3 | 2 | 1 |
Počet zapísaných prvákov k 30.6.2021: 14/ počet dievčat 6
Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2021: 14 / počet dievčat 6
Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: súčet / počet dievčat
Ukončenie školskej dochádzky na ZŠ k 30.6.2022
K 30.6.2022 na našej škole ukončilo školskú dochádzku 17 žiakov 9. ročníka riadne a 1 žiak 8. ročníka predčasným ukončením PŠD po skončení 10 rokov PŠD.
| Nižší ročník | 5.roč. | 6.roč. | 7.roč. | 8.roč. | 9.roč. | Spolu | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Počet žiakov | 3 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 5 |
Žiaci sa prihlásili na stredné školy nasledovne.
5. ročník - 1 žIak
8. ročník - 4 žiaci
9. ročník - 18 žiakov
spolu - 23 žiakov
| trieda | ročník | stav | škola | odbor | vyuč .jazyk | |
| 1. | 5.A | 5 | Prijatý | Gymnázium Milana Rúfusa | 7902J00 | slovenský |
| 2. | 5.A | 5 | Prijatý - nenastúpi | Gymnázium Ľudovíta Štúra, Zvolen | 7902J00 | slovenský |
| 3. | 9.A | 9 | Nezúčastnil sa | Gymnázium Františka Švantnera | 7902J00 | slovenský |
| 4. | 9.A | 9 | Prijatý | Gymnázium Milana Rúfusa | 7902J00 | slovenský |
| 5. | 8.A | 8 | Neprijatý | Gymnázium Andreja Kmeťa | 7902J74 | slovenský a anglický bilingválny |
| 6. | 8.A | 8 | Neprijatý | Gymnázium Andreja Kmeťa | 7902J74 | slovenský a anglický bilingválny |
| 7. | 9.A | 9 | Neprijatý | Stredná odborná škola techniky a služieb, Cintorínska 4, Nitra | 9245M00 | slovenský |
| 8. | 9.A | 9 | Prijatý | Súkromná stredná odborná škola ochrany osôb a majetku | 9245M00 | slovenský |
| 9. | 9.A | 9 | Prijatý | Stredná odborná škola obchodu a služieb, Osvety 17, Nová Baňa | 2466H02 | slovenský |
| 10. | 9.A | 9 | Prijatý | Stredná odborná škola , Bystrická 4, 966 81 Žarnovica | 2412K00 | slovenský |
| 11. | 9.A | 9 | Neprijatý | Stredná odborná škola , Bystrická 4, 966 81 Žarnovica | 3447K00 | slovenský |
| 12. | 9.A | 9 | Prijatý | Stredná odborná škola obchodu a služieb | 6456H00 | slovenský |
| 13. | 9.A | 9 | Neprijatý | STREDNÁ ODBORNÁ ŠKOLA HOTELOVÝCH SLUŽIEB A OBCHODU BANSKÁ BYSTRICA | 6425K00 | slovenský |
| 14. | 9.A | 9 | Prijatý na odvolanie | Stredná odborná škola , Bystrická 4, 966 81 Žarnovica | 3447K00 | slovenský |
| 15. | 9.A | 9 | Prijatý | Stredná odborná škola , Bystrická 4, 966 81 Žarnovica | 2412K00 | slovenský |
| 16. | 9.A | 9 | Prijatý | Stredná odborná škola techniky a služieb, Cintorínska 4, Nitra | 9245M00 | slovenský |
| 17. | 9.A | 9 | Prijatý | Gymnázium Milana Rúfusa | 7902J00 | slovenský |
| 18. | 9.A | Prijatý | Súkromná stredná odborná škola ochrany osôb a majetku | 9245M00 | slovenský | |
| 19. | 9.A | 9 | Súkromná spojená škola Železiarne Podbrezová – Súkromné gymnázium Železiarne Podbrezová, Družby 554/64, Podbrezová | 7902J00 | slovenský | |
| 20. | 9.A | 9 | Prijatý | Stredná odborná škola , Bystrická 4, 966 81 Žarnovica | 2412K00 | slovenský |
| 21. | 9.A | 9 | Prijatý | Stredná odborná škola pôdohospodárska a veterinárna, SNP 30, Ivanka pri Dunaji | 4212M00 | slovenský |
| 22. | 9.A | 9 | Prijatý | Stredná odborná škola pôdohospodárska a veterinárna, SNP 30, Ivanka pri Dunaji | 4578H00 | slovenský |
| 23. | 9.A | 9 | Stredná odborná škola služieb a lesníctva | 6352M00 | slovenský | |
| 24. | 9.A | 9 | Prijatý | Stredná odborná škola , Bystrická 4, 966 81 Žarnovica | 6405K00 | slovenský |
| 25. | 9.A | 9 | Prijatý | Stredná odborná škola , Bystrická 4, 966 81 Žarnovica | 3447K00 | slovenský |
| 26. | 9.A | 9 | Neprijatý | Stredná odborná škola informačných technológií, Tajovského 30, 975 90 Banská Bystrica | 3447K00 | slovenský |
| 27. | 9.A | 9 | Prijatý na odvolanie | Gymnázium Františka Švantnera | 7902J00 | slovenský |
| 28. | 9.A | 9 | Neprijatý | Gymnázium Andreja Kmeťa | 7902J00 | slovenský |
| 29. | 9.A | 9 | Prijatý | Stredná odborná škola , Bystrická 4, 966 81 Žarnovica | 2412K00 | slovenský |
| 30. | 9.A | 8 | Prijatý | Stredná odborná škola obchodu a služieb, Osvety 17, Nová Baňa | 3686F00 | slovenský |
| 31. | 9.A | 9 | Prijatý | Stredná odborná škola obchodu a služieb, Osvety 17, Nová Baňa | 2466H02 | slovenský |
| 32. | 8.A | 8 | Neprijatý | Gymnázium Andreja Kmeťa | 7902J74 | slovenský a anglický bilingválny |
| 33. | 9.A | 9 | Neprijatý | Stredná zdravotnícka škola, Tajovského 24, Banská Bystrica | 5356M00 | slovenský |
| 34. | 9.A | 9 | Neprijatý | Stredná zdravotnícka škola, Tajovského 24, Banská Bystrica | 5370M00 | slovenský |
| 35. | 9A | 9 | Prijatý | Stredná odborná škola hotelových služieb a obchodu | 6444K00 | slovenský |
| 36. | 9.A | 9 | Prijatý | Obchodná akadémia, Tajovského 25, 975 73 Banská Bystrica | 6317M00 | slovenský |
| 37. | 9.A | 9 | Prijatý - nenastúpi | Súkromná obchodná akadémia DSA, Nám. Matice slovenskej 23, Žiar nad Hronom | 6317M00 | slovenský |
18 žiakov končilo základnú školu deviatym ročníkom a ukončili nižšie stredné vzdelávanie.
1 žiak končil základnú školu vo 8.ročníku, spolu 19 žiakov.
Žiaci 9. ročníka (9) boli na SŠ prijatí nasledovne:
Odbory s talentovými skúškami:
Súkromná SŠ ochrany osôb a majetku Bratislava 2 žiaci -odbor: Ochrana osôb a majetku
Na 4 - ročný študijný odbor:
Gymnázium Žiar nad Hronom 2 žiaci
Gymnázium Nová Baňa 1 žiačka
Obchodná akadémia Banská Bystrica 1 žiačka
SOŠ Žarnovica 2 žiaci - odbor: grafik digitálnych médií
4 žiaci - odbor: mechanik CNC strojov
1 žiačka - odbor: pracovník marketingu
SOŠ hotelových služieb a obchodu Zvolen 1 žiačka - odbor: čašník, servírka
SOŠ pôdohospod. a veterin. Ivánka pri Dunaji 1 žiak - odbor: rybárstvo a vodný manažment
Na 3-ročný učebný odbor:
SOŠ obchodu a služieb Žiar nad Hronom 1 žiačka - odbor: kaderník
SOŠ obchodu a služieb Nová Baňa 1 žiak - odbor: opravár mechan.strojov
Na 2-ročný učebný odbor:
SOŠ obchodu a služieb Nová Baňa 1 žiak - odbor: stavebná výroba
Spojená škola OU pre TP Nová Baňa 1 žiačka - odbor: pomocné práce v administr.
| Trieda | ANJ | BIO | DEJ | ETV | FYZ | GEG | HUV | CHE | INF | MAT | NBV | NEJ | OBN | PVC | PDA |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1.A | |||||||||||||||
| 2.A | 1 | 1 | 1,45 | ||||||||||||
| 3.A | 1,61 | 1 | 1 | 1,68 | 1 | 1,44 | |||||||||
| 4.A | 2,09 | 1,08 | 1 | 2,08 | 1,23 | 2 | |||||||||
| 5.A | 1,8 | 1,6 | 1,3 | 1,33 | 1,55 | 1,05 | 1,05 | 1,45 | 1,33 | ||||||
| 6.A | 2,44 | 2 | 1,75 | 1 | 2,31 | 2,19 | 1,18 | 1,29 | 2,06 | 1,36 | 1,5 | 1 | |||
| 7.A | 2 | 1,67 | 1,67 | 1 | 1,83 | 1,83 | 1 | 1,67 | 1 | 1,83 | 1 | 1,83 | 1 | ||
| 8.A | 2,23 | 2,8 | 2,33 | 1 | 2,53 | 2,33 | 1,87 | 2,62 | 1 | 2,4 | 1,8 | 2,77 | 1,67 | 1 | |
| 9.A | 2,53 | 2,67 | 2,06 | 1,19 | 2,72 | 2,28 | 2,44 | 5 | 2,61 | 2 | 1,67 | 1,39 | 5 |
| Trieda | PVO | RUJ | SJL | Spr | SEE | THD | TSV | VUC | VLA | VYV | ZBN |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1.A | 1,13 | ||||||||||
| 2.A | 1,25 | 1,6 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||
| 3.A | 1,89 | 1 | 1 | 1 | 1,78 | 1 | |||||
| 4.A | 2 | 1 | 1,08 | 1,92 | 1,08 | ||||||
| 5.A | 2,15 | 1 | 1 | 1,15 | 1,05 | ||||||
| 6.A | 2,18 | 1,35 | 1,38 | 1,06 | 2 | 1,35 | |||||
| 7.A | 1,67 | 1,17 | 1 | 1 | 1 | ||||||
| 8.A | 2,47 | 1,2 | 1 | 1,62 | 1,73 | 1,67 | |||||
| 9.A | 2,8 | 2,56 | 1,33 | 3 | 1,39 | 1,5 | 1,44 |
| Trieda | Počet | Prospeli | Neprospeli | Neklasifikovaní |
|---|---|---|---|---|
| 1.A | 15 | 15 | 0 | 0 |
| 2.A | 20 | 20 | 0 | 0 |
| 3.A | 22 | 22 | 0 | 3 |
| 4.A | 14 | 13 | 0 | 1 |
| 5.A | 23 | 23 | 0 | 3 |
| 6.A | 17 | 16 | 1 | 0 |
| 7.A | 6 | 6 | 0 | 0 |
| 8.A | 15 | 15 | 0 | 0 |
| 9.A | 18 | 17 | 1 | 0 |
1. Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov:
Finančné prostriedky pridelené škole zo ŠR v roku 2021 boli v celkovej sume 523 624,- €, z toho: normatívne bežné výdavky v sume 487 097,- €; z toho na mzdy a odvody do poisťovní 371 633,- €.
Z finančných prostriedkov na prevádzku presúvame 32 330,-, ktoré sme do 31.3.2022 vyčerpali na havarijný stav kanalizácie, oprava elektroinštalácie a stavebné práce v pracovnej miestnosti na krúžkovú činnosť
Nenormatívne finančné prostriedky boli vo výške 31 127,- € (Odchodné: 3449,-, Asistentky učiteľa: 14 630,-€, Špecifiká: 2485,- €, Čítame radi 2: 400,- €, Vzdelávacie poukazy: 4 262,- € SZP: 2 900,- €, Učebnice: 3 001,- €.
...
2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť: škola nedostala žiadny príspevok na hmotné zabezpečenie školy
...
3. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia v členení podľa financovaných aktivít
Vzdelávacie poukazy: 4 262,- €
Čerpanie: 432,- dohody krúžky, 3 830,- materiál-interaktívne tabule,
...
4. Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických osôb alebo fyzických osôb a spôsob ich použitia v členení podľa finančných aktivít
Z iných zdrojov mala škola v roku 2021 finančné prostriedky:
na ŠKD 19 799,- € od zriaďovateľa, MPC projekt 21 369,- € z EÚ, stravné žiakov 2 928,52 od rodičov žiakov, Projekt Dajme spolu gól 150,- € zo ŠR.
...
5. Iné finančné prostriedky získané podľa osobitných predpisov
Projekt Spolu múdrejší 2: 5 400 ,- na mesačné odmeny zamestnancom, ktorí sa zapojili do projektu ako doučujúci. Mzdy: 4200,- € , poistné: 1200,- €.
...
| Názov záujmového krúžku | Počet detí | Počet skupín | Vedúci |
|---|---|---|---|
| Hravá matematika | 14 | Mgr. Renáta Sklenárová | |
| Hudobný | 15 | Mgr. Lucia Debnárová | |
| Kolkársky krúžok | 13 | Jozef Listofer | |
| Krúžok anglického jazyka | 8 | Bc. Katarína Zúbeková | |
| Malí informatici | 6 | Ing. Radovan Medovič | |
| Malý cestovateľ | 12 | Mgr. Mojmír Feldsam | |
| Matematický krúžok | 16 | Mgr. Katarína Mihálová | |
| Počítačový 1.st. | 19 | Mgr. Marta Šatarová | |
| Počítačový krúžok | 14 | Mgr. Eva Chladná | |
| Slov.jazyk-Príprava na T9 | 18 | PaedDr. Jana Štempelová | |
| Stolnotenisový krúžok | 12 | Matúš Mihál | |
| Šikovné ručičky | 20 | Mgr. Zuzana Juhásová | |
| Šikovníček | 22 | Bc. Daniela Hoppanová | |
| Varenie | 5 | Mgr. Zuzana Juhásová | |
| Zdravotnícky krúžok | 13 | Mgr. Daniela Prcúchová |
Pravidelne sme rodičov informovali o výchovno vzdelávacích výsledkoch žiakov prostredníctvom rodičovských združení alebo individuálnymi pohovormi. Rada rodičov v tomto školskom roku prispela k zakúpeniu darčekov pre žiakov odmenených za reprezentáciu školy, pomohla pri realizácii MDD pre našich žiakov. Prispievajú škole aj finančne, odovzdávaní 2% z daní, čím pomáhajú realizovať modernizáciu učebných pomôcok. Rodičia aktívne vyhľadávali pomoc vedenia školy pri riešení rôznych životných situácií.
V šk.r. 2021/2022 sme spustili v testovacom režime školský informačný systém edupage. Učitelia sa v rámci aktualizačného vzdelávania oboznámili s princípmi fungovania edupage a tak isto sa začala informačná kampaň pre rodičov a žiakov s cieľom pripraviť ich na ostré fungovanie systému edupage od budúceho školského roka. Vzhľadom na stále zvyšujúce sa nároky na prácu s ŠVVP ako aj problémovými žiakmi škola zintenzívnila spoluprácu so všetkými zainteresovanými organizáciami ako Centrum pedagogicko - psychologického poradenstva a prevencie Žarnovica, Úrad práce sociálnych vecí a rodiny Žarnovica, Centrum špeciálno-pedagogického poradenstva Nová Baňa, Sociálna kuratela v pôsobnosti obce Hodruša-Hámre.
Vypracoval: Ing. Radovan Medovič
V Hodruši-Hámroch 20. septembra 2022
Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa:
Rada školy pri Základnej škole Hodruša - Hámre na zasadnutí dňa .................. sa oboznámila so správou o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach školy za školský rok 2021/2022.
Rada školy berie na vedomie správu o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach školy za školský rok 2021/2022.
V Hodruši - Hámroch dňa: ................... Adriana Špičáková
Predseda RŠ
Obec Hodruša - Hámre, ako zriaďovateľ ZŠ, v zastúpení starostom obce sa dňa .................. oboznámila so správou o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach školy za školský rok 2021/2022
.
Obec Hodruša - Hámre, ako zriaďovateľ zš berie na vedomie správu o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach školy za školský rok 2021/2022.
V Hodruši - Hámroch dňa: ................... Jozef Uram
starosta obce
Powered by aSc EduPage